KLASA W TERENIE 2024/2025

Głównym celem edukacyjnego projektu jest promowanie wartosci edukacji na swieżym powietrzu

Projekt w roku szkolnym 2024/2025 realizowany był w grupie Badacze, Eksperci, Mistrzowie

Plastyka w terenie - tworzenie prac z darów natury

Naturalna kolorowanka - odnajdywanie w przyrodzie naturalnych barwników, dzięki którym dzieci stworzą niesamowite arcydzieła, które zdobić będą sale

Przyrodnicza mandala - szukanie w naturze przedmiotów, z których stworzone zostaną mandale

Labirynt kolorów - szukanie określonych obiektów: roślin, elementów przyrodniczych w danych kolorach i tworzenie projektu labiryntu

Przyrodnicze lupy

Mali ogrodnicy - tworzenie własnych ogródków, sadzenie w nich warzyw, kwiatów i prowadzenie obserwacji i badań

Ścieżka bosych stópek - ze znalezionych darów natury tworzenie własnej ścieżki sensorycznej, chodzenie po niej gołymi stopami

Spacer po okolicy - gry i zabawy na świeżym powietrzu

Wyginam śmiało ciało - taniec na świeżym powietrzu

Obserwacja chmur - wykonanie pracy plastycznej - malowanie w plenerze nieba, kształtów i tego, co przypominają nam chmury

Piknik - wspólne spędzanie czasu, zdrowy posiłek na świeżym powietrzu

Wyjście w ciekawe miejsca - kino, muzeum, teatr, zamek - miejsc, gdzie dzieci poznają historię swojego regionu

Lektura pod gołym niebem - zajęcia na swieżym powietrzu, czytanie opowiadania

Wyprawa detektywów:

*dzika historia - wyjście do pobliskiego parku z kocem i notatnikiem, aby stworzyć własną, niezwykłą historię

*wymyślony świat - tworzenie mapy świata z wykorzystaniem dostępnych skarbów, które dzieci znajdą w okolicy: piasek, kamyki, liście, patyki

*detektywi w akcji - wyjście do parku i tropienie dzikich zwierząt, ptaków, roślin