Nawigacja

W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH, WIE O TYM KAŻDY MAŁY ZUCH 2024/2025

Celem projektu jest promowanie aktywnosci ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe, kształtowanie postaw prozdrowotnych z wykorzystaniem niekonwencjonalnych przyborów, profilaktyka wad postawy w toku zabaw ruchowych z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku,  uświadomienie potrzeby ruchu, jako niezbędnego elementu kształtującego prawidłowy rozwój fizyczny i psychiczny, uświadomienie korzyści wynikających z aktywności ruchowej dziecka, popularyzacja aktywności ruchowej poprzez różnorodne formy i metody dydaktyczne.

Projekt w roku szkolnym 2024/2025 realizowany jest w grupie Mistrzowie

 

"Zabawy z woreczkami" - doskonalenie koordynację wzrokowo - ruchową, rozwijanie lewej i prawej półkuli mózgowej, doskonalenie równowagi, pamięci, zręczności, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, rozwijanie wrażliwości na dotyk, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, doskonalenie koncentracji na nauczycielu, doskonalenie umiejętności oczekiwania na swoją kolej

"Zabawy z piłeczkami i klockami" - kształtowanie sprawności fizycznej, zwinności i koordynację wzrokowo - ruchową, rozwijanie sprawności motorycznej w zakresie szybkości i zręczności, integrowanie się z grupą oraz wyrabianie umiejętności działania zespołowego, łączenie ruchu z muzyką, rozwijanie pamięci

"Zabawy z piłką" - doskonalenie zręczności, słuchania ze zrozumieniem, czekania na swoją kolej, czerpania radości ze wspólnej zabawy, umiejętności rzutu i chwytu

"Zabawy z balonami" - rozwijanie umiejętności motorycznych, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie umiejętności oczekiwania na swoją kolej, współdziałania w sytuacjach zabawowo-zadaniowych, stosowania określeń dotyczących położenia przedmiotów w przestrzeni: nad i pod, doskonalenie zręczności, koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji uwagi

"Jesienne zabawy z szarfami" - rozwijanie lewej i prawej półkuli mózgowej, doskonalenie równowagi, pamięci, zręczności, rozwijanie umiejętności motorycznych, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie umiejętności  słuchania ze zrozumieniem, koncentracji na nauczycielu, oczekiwania na swoją kolej, koordynacji wzrokowo-ruchowej

"Zabawy z kasztanami" -  doskonalenie równowagi i kontrolowanie ruchów ciała, zręczności,  czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, koncentracji na nauczycielu, oczekiwania na swoją kolej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, doskonalenie umiejętności logicznego myślenia, rzutu do celu

"Ten, co przeniósł górę, zaczoł od małych kamyków" - czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie szybkości, umiejętności słuchania ze zrozumieniem, oczekiwania na swoją kolej, integracja grupy, współpraca w zespole, rozwijanie wrażliwości na dotyk, ekspresja ruchowa i werbalna

 

"Zabawy z pokrywkami od słoików" - czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie równowagi, koordynacji wzrokowo - ruchowej, pamięci, zręczności, umiejętności słuchania ze zrozumieniem, oczekiwania na swoją kolej, rowijanie lewej i prawej półkuli mózgu

 

"Zabawy z woreczkami i makaronami do pływania" - doskonalenie równowagi, koordynacji wzrokowo - ruchowej, pamięci, zręczności, skoczności, szybkości, umiejętności rozpoznawania prawej i lewej strony, poznanie zasad zdrowej rywalizacji

"Zabawy z piłeczkami " - doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej, równowagi, zręczności, rozwijanie lewej i prawej półkuli mózgu

"Zabawy przy wykorzystaniu piłek, papierowych kul, pingwina z kartonu, obręczy gimnastycznych, taśmy malarskiej, chusty animacyjnej" - doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej,  koordynacji i celności, skoczności, umiejętności utrzymywania równowagi, doskonalenie umiejetności oczekiwania na swoją kolej, współdziałania w zespole, czerpanie radości ze wspólnej zabawy

"Zabawy na rozgrzewkę " - integracja grupy, współpraca w zespole, doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej,  skoczności, umiejętności utrzymywania równowagi, czekania na swoją kolej, słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie celność i siły

"Zabawy z wykorzystaniem kolorowych kartek, piórek, słomek oraz taśmy malarskiej" -  kształtowanie prawidłowej postawy, doskonalenie motoryki w zakresie zręczności, gibkości, zwinności, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, sprawności obręczy barkowej, czerpanie radość ze wspólnej zabawy, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, umiejętności oczekiwania na swoją kolej

"Zabawy z piłeczkami" - rozwijanie umiejętności motorycznej, nauka łapania, rzucania, toczenia i precyzyjnego układania piłki, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, umiejetności rzutu do celu, zręczności, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, doskonalenie umiejetności słuchania ze zrozumieniem, umiejetności współpracy i współzawodnictwa, umiejętności oczekiwania na swoją kolej, umiejętności logicznego myślenia


"Aktywności ruchowe w parach" - doskonalenie sprawności ruchowej, współpracy z rówieśnikami, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, rozwijanie orientacji w przestrzeni, wdrażanie do prawidłowego wykonywania poleceń

"Aktywności ruchowe" - kształtowanie umiejetności współpracy w zespole, integracja grupy,kształtowanie prawidłowej postawy, doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej, skoczności, czworakowania, umiejętności utrzymywania równowagi, rozwijanie celności i siły, umiejętności czekania na swoją kolej, nabywanie umiejętności rozładowywania napięć i emocji 


"Zabawy z liną" - 
rozwijanie umiejętności motorycznych, umiejętności orientacji przestrzenej, doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej, umiejetności skakania, zręczności, szybkości oraz refleksu, umiejętności współpracy i współzawodnictwa, umiejętności oczekiwania na swoją kolej, czerpania radości ze wspólnej zabawy

"Aktywności ruchowe z wykorzystaniem plastikowych butelek" - rozwijanie umiejętności motorycznych, umiejętności orientacji przestrzenej, sprawności ruchowej

"Zabawy z woreczkami gimnastycznymi" - doskonalenie sprawności motorycznej, współpracy z rówieśnikami, czerpanie radości ze espólnej zabawy, doskonalenie orientacji w przestrzeni, rozwijanie koordynacji oko-ręka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Zabawy wielkanocne" - doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, rozwijanie lewej i prawej półkuli mózgowej, doskonalenie zręczności i motoryki małej, współpracy, zwiększenie wytrzymałości i siły mięśni oddechowych

"Zabawy z jajkami wielkanocnymi" - doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, zręczności i motoryki małej, sprawności manualnej, równowagi i kontroli ruchów ciała, słuchania ze zrozumieniem, współpracy, czekania na swoją kolej

"Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu" - nawizaywanie kontaktu społecznego i integrowanie się z grupą, przestrzeganie zasad i reguł, rozwijanie empatii i umiejętności komunikacji, wyrażanie emocji i radzenia sobie ze stresem, budowanie pewności siebie i poczucia własnej wartości